آموزشگاه موسیقی

بخش موسیقی، یکی از مجموعه های برجسته موسیقی در جهان است که هنر موسیقی را با تمام تنوعی که دارد، از موسیقی کلاسیک و اپرا گرفته، تا مجموعه کاملی از موسیقی های معروف از جمله موسیقی روحانی، موسیقی ضربی، جاز، موسیقی تئاتر و فیلم، راک و موسیقی ملل، ثبت و ضبط می کند. اگرچه این بخش ، نسخه های خطی بسیاری را از قرون گذشته در بردارد که نگه داری از آنها جزء اولویت های اصلی متصدی این بخش است، اما تأکید عمده آن بر جمع آوری آثار خلاقانه تر از آهنگسازان معاصر است. مجموعه های اخیر نت ها، مقالاتی از جری باک، جان کیج، و مردیت مانک را در بردارند. در این میان، به خصوص مجموعه موسیقی آمریکایی، با متصدی این بخش، بسیار قابل توجه است. بخش موسیقی، از اولین نسخه "پرچم پرستاره" گرفته تا آهنگ های بومی آمریکا و مجموعه های نسخ خطی گسترده ای از آهنگسازان آمریکایی مانند چارلز تاملینسون گریفس، هنری کاول، جان کیج، و لوئیس مورو گوتشالک، ثبت و ضبط موسیقی مردمی و کلاسیک آمریکایی را به یکی از اولویت های اصلی خود تبدیل کرده است. تلاش ها باعث شده از هر قطعه ی موسیقی کلاسیک و پاپی که هر ساله در ایالات متحده منتشر شده است، یک نسخه در این بخش آورده شود. بخش موسیقی از طریق تمهیدات ویژه با ناشران پیشرو موسیقی آمریکایی، اسناد و مدارکی را بدست آورده است که اگر اینکار صورت نمی گرفت، برای مطالعه غیر قابل دسترس می بودند. ریشه های بخش موسیقی به سال 1888 بر می گردد، زمانی که کتابخانه لنوکس (که در سال 1895، با کتابخانه آستور و تیلدن تراست ترکیب شد و کتابخانه عمومی نیویورک را شکل داد) مجموعه کتابخانه موسیقی فوق العاده ی سرمایه دار جوزف درکسل را بدست آورد که شامل مجموعه ای از 6000 نسخه، حاوی موسیقی های نادر قرن 15 تا 19 بود. مطالب اصلی این بخش در طول قرن 20، بر پایه مطالب گذشته بوده است، اما در عین حال، در حال توسعه مجموعه ای جامع از کتابشناسی عمومی، نسخ تاریخی و آثار کاملی است که تحقیقات کلی در این زمینه را حمایت می کنند. بخش موسیقی به عنوان یک مرکز حیاتی برای محققان و دانشجویان موسیقی، نیاز به یک حوزه حرفه ای گسترده را بر طرف می کند: خوانندگان و نوازندگانی که در جستجوی موسیقی غیر معمول هستند، آهنگ سازانی که درحال آماده کردن نت برای اجرای کنسرت و ضبط هستند، وکلایی که در جستجو کپی رایت هستند، تهیه کنن,آموزشگاه موسیقی ...ادامه مطلب

همه ما داستانهایی از اعجوبه های مشهور موسیقی شنیده ایم، از موتزارت که اولین سمفونی خود را در هشت سالگی نوشت گرفته تا استیوی واندر که در یازده سالگی با موتاون قرار داد بست. حتی اگر کودک شما در سن یازده سالگی در ارکستر فیلارمونیک نیویورک و یا سمفونیک شیکاگو اجرا نمی کند (مانند میدوریِ ویولنیست و هربی هنکاک)، اما بدون شک کودکان با استعدادی که در محله تان هستند را می شناسید. به نظر می رسد اگر والدین می خواهند فرزندانشان در موسیقی موفق شوند باید آنها را از بدو تولد در درس های موسیقی غرق کنند، حال چه گروه کر پیش دبستانی کلیسا باشد چه کنسرت گروهی مدرسه ابتدایی؛ و در واقع، حق با آنهاست. پدر و مادرها اغلب از پدر و مادرهای دیگر شکایت هایی می شنوند که آنها را مجاب می کند درس موسیقی را تا زمانی که کودکشان بزرگ تر شود به تعویق بیاندازند، شکایت هایی از این قبیل: "پدر و مادرم، من را مجبور کردند وقتی خیلی کوچک بودم یک ساز مویسیقی را یاد بگیرم ... آن زمان از آن متنفر بودم، هنوز هم هستم". والدین نیز به منظور جلوگیری از این نگرش منفی، انتخاب کردن درس موسیقی را تا زمانی که کودک بزرگ تر شود به تاخیر می اندازند تا آنها بتوانند خودشان انتخاب کنند و یا تصمیم بگیرند که اصلا می خواهند موسیقی را دنبال کنند یا خیر. آنها نیز حق دارند. این اظهارات ممکن است ضد و نقیض به نظر برسد. در واقع، مسئله این است که درس های موسیقی را چگونه تعریف می کنید. برای درک بهتر این موضوع، مهم است که به دنبال دلایلی باشیم که والدین چرا می خواهند فرزندشان موسیقی یاد بگیرند. در حال حاضر تحقیقاتی در حال انجام است که حاکی از "پنجره فرصت" از تولد تا نه سالگی، برای توسعه حساسیت موسیقی در کودکان است. در طول این سالها، ساختارها و مکانیسم های ذهنی مرتبط با پردازش و درک موسیقی در مراحل نخست توسعه خود هستند، و قرار دادن کودکان در معرض موسیقی در این محدوده سنی، از اهمیت زیادی برخوردار است. اکنون سوال مهم این نیست که چه زمانی باید یادگیری موسیقی را شروع کرد، بلکه باید پرسید هدف از آموزش موسیقی به کودکان چیست؟ به عنوان مثال، آلات موسیقی به کودکان خردسال داده نمی شود تا در آن مهارت کسب کنند، بلکه منظور به دست آوردن تجربه و یادگیری توسعه روابط معنا دار با موسیقی در سنین جوانی است. اگر هدف شما همین است،, ...ادامه مطلب

  سوء مصرف مواد خلاقیت موسیقی درمانی می تواند به افراد در کاوش احساسات و اعتماد به نفسشان کمک کند. در شکل گیری دلبستگی ها و ارتباط شخصی بین فرد و موسیقی، امکان فراهم می شود که افراد را در زمینه سوء مصرف مواد آموزش داد و آنها را به سمت توسعه مهارت در روابط، ابراز خود، تفکر خلاق و ارتباط موثر به جای انزوا و محرومیت، هدایت کرد. مدیریت استرس و اضطراب افراد را می توان در یادگیری چگونگی تشخیص احساسات و رفتارهای مرتبط با استرس هدایت کرد. از موسیقی درمانی می توان برای القاء محرک آرامش استفاده کرد به طوری که بتوان استرس را از راه های مناسب و مثبت مدیریت کرد. مراقبت تسکینی از موسیقی درمانی می توان برای کاهش ترس و اضطراب و آرامش دادن به کسانی که مبتلا به بی خوابی هستند کمک گرفت. این نوع درمان همچنین با ایجاد احساس امنیت و راحتی برای فرد، می تواند او را به ابراز خود به دور از هیچ گونه تهدیدی ترغیب کند. موسیقی درمانی را می توان هم به صورت فعال و هم به صورت پذیرا انجام داد، با این حال ترکیب این دو در یک جلسه درمان، موثرتر است. این جلسات را می توان هم به صورت گروهی و هم فردی، بسته به نیازهای هر فرد انجام داد: فعال - زمانی که فرد خودش موسیقی می سازد یعنی مثلا با آواز خواندن، نواختن آلات موسیقی و یا نوشتن موسیقی. پذیرا - زمانی است که فرد به موسیقی گوش و یا به آن واکنش یا پاسخ می دهد مثل رقصیدن و یا تجزیه و تحلیل اشعار. آموزشگاه موسیقی , ...ادامه مطلب

قدرت موسیقی در کاهش استرس قدرت آرامش بخش موسیقی ثابت شده است. پیوند ویژه ای با احساسات ما دارد، به همین دلیل می تواند به صورت موثر استرس را مدیریت کند. گوش دادن به موسیقی، به خصوص موسیقی کلاسیک و آرام، می تواند اثر فوق العاده آرامش بخشی بر روی ذهن و بدن ما داشته باشد. این نوع از موسیقی می تواند اثر مفیدی بر عملکرد فیزیولوژیک ما داشته باشد، ضربان قلب، فشار خون و سطح هورمون های استرس را کاهش دهد. از آنجایی که موسیقی می تواند توجه ما را جلب کند، در عین حال که احساسات را بررسی می کند، موجب حواس پرتی نیز می شود. این به این معنی است که موسیقی می تواند هم  به مراقبه و هم به جلوگیری از سرگردانی ذهن کمک کند. ذائقه موسیقی افراد با یکدیگر بسیار متفاوت است، از این رو تنها کسی که می تواند تصمیم بگیرید چه نوع موسیقی مورد علاقه و مناسب خلق و خوی شما است، فقط خودتان هستید. اما حتی اگر معمولا به موسیقی کلاسیک گوش نمی کنید، بد نیست هنگام انتخاب موسیقی آرامش بخش، موسیقی کلاسیک را نیز امتحان کنید. زمانی که مردم تنش دارند، اغلب تمایل دارند از گوش دادن به موسیقی اجتناب کنند. شاید احساس می کنند اتلاف وقت است، و هیچ فایده ای ندارد. اما همانطور که می دانیم وقتی استرس کاهش یابد، بهره وری افزایش می یابد؛ از این رو در اینجا نیز می توانید بهره زیادی ببرید. فقط کمی طول می کشد تا شروع کنید. برای اینکه موسیقی را با یک زندگی پر مشغله ترکیب کنید، سعی کنید در ماشین به موزیک گوش کنید، یا زمانی که دارید دوش میگیرید رادیو را روشن کنید یا وقتی برای پیاده روی می روید با هدفون به موسیقی گوش کنید و یا به جای تلویزیون ضبط را روشن کنید. آواز خواندن (یا فریاد زدن) نیز می تواند تا حد  زیادی از تنش بکاهد، کارائوکه هم برای برخی از افراد برونگرا بسیار لذت بخش است! گوش دادن به موسیقی آرام بخش قبل از خواب موجب آرامش و راحتی شده و به خواب راحت کمک می کند. آموزشگاه موسیقی , ...ادامه مطلب

موسیقی از گذشته تا اکنون، در هر فرهنگ شناخته شده ای یافت می شود، که در زمان ها و مکان های مختلف متفاوت بوده است. از آنجایی که همه مردم جهان، حتی قبیله های دور افتاده هم نوعی از موسیقی را دارا هستند، می توان نتیجه گرفت که موسیقی احتمالاً در میان اجداد ما و پیش از اینکه انسان ها در سرتاسر دنیا پراکنده شوند، وجود داشته است. در نتیجه حیات موسیقی به 55000 سال پیش باز می گردد، اولین موسیقی هم در آفریقا شکل گرفته و سپس تغییر شکل یافته و اکنون به جزء اساسی زندگی بشری تبدیل شده است.موسیقی یک فرهنگ، تحت تاثیر تمام جنبه های آن فرهنگ، از جمله تجارب و سازمان های اجتماعی و اقتصادی، آب و هوا و دست یابی به فن آوری است. عواطف و ایده هایی که از طریق موسیقی بیان می شوند، مکان هایی که موسیقی در آنها نواخته و شنیده می شود و نگرشی که به نوازنده ها و سازنده ها وجود دارد، در زمان ها و مناطق مختلف با یکدیگر متفاوت هستند. "تاریخ موسیقی" رشته ای مجزا از موسیقی شناسی و تاریخ است که به مطالعه موسیقی (به ویژه هنر موسیقی غرب) از یک منظر زمانی و تاریخی می پردازد. آموزشگاه موسیقی ,تاریخ موسیقی,تاریخ موسیقی ایران,تاریخ موسیقی ایران pdf,تاریخ موسیقی لطفی,تاریخ موسیقی سنتی ایران,تاریخ موسیقی غرب,تاریخ موسیقی کلاسیک,تاریخ موسیقی ایرانی,تاریخ موسیقی کردی,تاریخ موسیقی ایران حسن مشحون ...ادامه مطلب

صفحه اصلی معرفی اساتید ثبت نام کلاس ها پیش ثبت نام تماس با ما گالری , ...ادامه مطلب